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教学特点：
一 根据每年高等艺术院校专业考试科目及命题变化，反复论证和调整教学计划，认真分析各院校专业考试侧重点和异同点，注重前瞻性，明确定位，针对报考不同院校不同专业的考生，做到有的放矢的专业指导。
二 科学设置课程，各阶段训练重点明确、合理。基础课、专业课、文化课分类明晰，避免学生盲目学习的弊端。三 以提高学习能力与专业素质为目的，不定期组织学生参观各类展览，参加美院专家教授举办的学术讲座，同时广泛开展与美院师生的交流活动。
四 以专业教学为重点，并重视文化课的辅导，适当组织文体娱乐活动。重视调整考生生活、学习、应考的心理状态，定期举行模拟考试，为应考做好充分准备。 |
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